Componentes de un storyboard: códigos, medios y notas

Componentes de un storyboard: códigos, medios y notas

Como ya habrás notado, cada tipo de storyboard se compone de varios elementos. Algunos son casi obligatorios, como la especificación del tipo de medio y el contenido del medio. Pero, incluyendo esos que mencioné, puedes definir convenciones sobre lo que necesites.

En Poly usamos un código para cada cliente seguido de un código del contenido. Así, cuando hablo del material UTO07 o HIA02, sé exactamente de qué contenido se trata. Esto también me ayuda a buscar en Google Drive (el repositorio de archivos que uso). No hace falta buscar por palabras clave del texto, aunque también es posible. Escribo el código y listo: ahí está el archivo que necesito. Dentro de cada storyboard también querrás especificar el módulo, la clase y la pantalla. Así podemos tener HIA01-03-02-01: contenido 01, módulo 03, clase 02 y pantalla 01. Para que sea más fácil de leer, puedes agregar una letra y quedaría HIA01-M03-C02-P01. Recuerda que no hay una convención de la industria. Pueden debatir el nivel de detalle que quieran. En Poly, por ejemplo, rara vez ponemos el módulo. Como mucho la pantalla. Pero siempre incluimos contenido y clase. Ahora voy a mencionar tipos de elementos que puedes tener, pero que dependen de lo que necesites. Tomemos este ejemplo de storyboard de fidelidad media. Arriba de cada clase tenemos el título y el texto de instrucción de esa clase, que verá el alumno. Cualquier comentario va en el bloque de la izquierda. Aquí usamos las notas de la diapositiva como espacio para detallar el contenido de cada elemento interactivo. Los guiones de video van en un archivo aparte. Si hay narración, también puedes dejar una instrucción aquí. Conviene conversar con el narrador sobre la mejor forma de darla. En la esquina izquierda de cada pantalla está la descripción del elemento interactivo. Estas notas pueden ser tanto para el diseñador que trabajará con la herramienta de autoría como para el desarrollador de la página. Los elementos interactivos, por su parte, son verdes. Así puedo navegar fácilmente por la lista de diapositivas y encontrarlos. Este símbolo de triángulo, o de play, indica que esa clase es un video y, por lo tanto, tiene un guion. Ahora, al abrir este storyboard de alta fidelidad, vemos las notas para el animador. Es una presentación que usé con una empresa argentina, por eso está en español. A la izquierda había notas para el animador y, a la derecha, notas para el especialista o creador de contenido. Yo podía hacerle preguntas sobre el contenido, por ejemplo. Al animador le explicaba cómo imaginaba la animación y le sugería imágenes que podría utilizar. Entonces, recapitulando: Como componentes iniciales de un storyboard tenemos los códigos. Conviene codificar cada parte de tu contenido para poder referenciarla fácilmente en el futuro. Así como una presentación se divide en diapositivas, un curso se divide en módulos, clases y pantallas. Debes poder «emparejar» una diapositiva con una parte de tu curso. Obviamente, el segundo componente son los propios componentes del curso, como textos, cuestionarios, videos, etc. Si quieres, todos pueden ser bloques grises, pero también puedes usar colores y códigos para representarlos. Por último están las notas y los comentarios: instrucciones para cada una de las partes involucradas sobre los elementos. Pueden ser animadores, otros diseñadores instruccionales, programadores, diseñadores gráficos o creadores de contenido, por ejemplo. Por eso, dedica un tiempo a revisar quiénes son los interesados en tu storyboard. Así podrás definir de antemano una zona o un medio para comunicarte con ellos de forma asíncrona. ¿Te parece bien? Dejaré todo esto en la clase, debajo del video, para que lo repases si lo necesitas.

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