Cómo crear un curso de microlearning

Cómo crear un curso de microlearning

Hoy hablamos de cómo crear un curso aplicando microlearning.

El primer paso para planificar tu curso con microlearning es descubrir qué quieres que el alumno aprenda. Conviene ser muy específico sobre lo que quieres que sepan al terminar cada video, o el formato que tenga tu curso. Quizás quieras que entiendan cómo funciona algo, por qué funciona así o incluso cómo pueden usarlo ellos mismos. Sea cual sea el caso, asegúrate de ser claro. El segundo paso es definir qué quieres cubrir. Por ejemplo, si das un curso introductorio de química, puede ir desde definir los términos más usados hasta explicar cuáles son sus áreas. Una vez que decidas qué temas tratar, asegúrate de organizarlos en una secuencia lógica. Cuando tengas el esquema listo, es hora de pensar en cómo entregar esa información. Eso significa estructurar tu contenido para que a los alumnos les resulte fácil entenderlo, seguirlo y retenerlo mucho tiempo después de terminar la clase. Debes considerar la duración total deseada del curso y cuántas clases harán falta para alcanzar los objetivos finales. Con las clases planificadas, ya puedes definir los objetivos de aprendizaje de cada una. Una vez completados estos pasos, es hora de preparar los recursos visuales de cada lección. Si es posible, usa imágenes de bancos de imágenes en lugar de crearlas tú mismo: son baratas y pueden ahorrarte mucho tiempo al crear tu curso de microaprendizaje. Dicho esto, si tienes las habilidades o acceso a herramientas para crear imágenes personalizadas, adelante. No quieres que nada distraiga de la información que enseña esta lección. Si usas video o imágenes, piensa en formas de hacerlos más atractivos agregando cuadros de texto o subtítulos. Si enseñas algo complicado, como ecuaciones matemáticas o compuestos químicos, divídelos en piezas más pequeñas para que los alumnos tengan tiempo de asimilar cada una antes de pasar a la siguiente clase. El microlearning es excelente para adaptar tu contenido a distintos formatos y favorecer los diferentes estilos de aprendizaje. Por ejemplo, algunas personas prefieren aprender con imágenes o videos y otras con contenido escrito. El microlearning nos permite ofrecer un plan de clase para las necesidades individuales de cada alumno. Esta clase busca darte una idea general de cómo desarrollar tu curso con la metodología del microaprendizaje. Recuerda que profundizaremos en estos temas más adelante en el curso. Ahora cerramos esta introducción con el papel del LMS en el microlearning.

Artículos relacionados

Hoy, en EduBuilders

Ivan Chagas lleva la base del diseño instruccional hacia la tecnología, la IA y los productos educativos. Los cursos y proyectos ocurren hoy en EduBuilders.

Conoce EduBuilders